2018年1月18日 星期四

漢清講堂2018年1月11日、1月18日 聚會

 漢清講堂2018年1月11日、1月18日 聚會


漢清講堂
題目:
對談:陳健邦及其【 挑燈人海外:中微子的探索】
與談人:辛水泉總經理+ 鍾漢清先生
時間 2018年1月11日 15:00~16:30


漢清講堂題目: 對談:陳健邦及其【 挑燈人海外:中微子的探索】 與談人: 辛水泉 總經理+ 鍾漢清先生 時間 2018年1月11日 15:00~16:30…
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引言:阿邦在東京,來信說,1月11日的聚會,少談點他個人,談些書中的要點。

我認識辛水泉先生夫婦,是阿邦介紹的。約2017年年中,我請辛先生談點阿邦。得數則,其一:
辛水泉:九年前我離開職場,打算用些心在公益服務,阿邦鼓勵我,特別訂製一個iPod送我,上面鐫刻「Those whom we support hold us up in life.」我牢記在心,深刻體會。我不是英雄,但阿邦知人、用心。
我想起,胡適給趙元任的信中話:“ 交友以自大其身,求士以求此身之不朽"這是李恕谷的名言。(胡適寫過關於李塨(1659年-1733年,字剛主,別號恕谷)的文章。)

我說一則:
2016.1.12 我與健邦兄在網路重新認識

hc:很高興看到你引陳樂民先生。我的"書海微波"BLOG還有他們夫婦更多的著作。請參考。


啟蒙札記:陳樂民

一脈文心《學海岸邊》 (陳樂民,資中筠) 《感時憂世》等資中筠自選集/ 沒有法治的反腐難言樂觀

一脈文心《學海岸邊》 (陳樂民,資中筠) 《感時憂世》等資中筠自選集/ 沒有法治的反腐難言樂觀

Ben Chen 這字,是2008年初,請陳樂民先生寫的

Hanching Chung 原來如此,您最近才讓它亮相,您可以寫些交往故事呀!

Ben Chen 當時陳樂民先生另寫了一幅“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。”這是他本人想寫的,資中筠在電話中對我說:“這是他的品味所好。”這原本是鄭板橋自題書齋的對聯,可以說是鄭板橋的藝術心法。大意是,藝術創作,就技巧而論,要用心於以少勝多,以簡潔的筆法表現出豐富的內容,下筆宜刪繁就簡,有如晚秋之樹,沒有密葉礙眼,主幹秀出,一目瞭然;就風格而言,不依循舊規,能別出心裁,領先潮流時尚。
Ben Chen 按,陳樂民,只有一女兒,陳丰,筆名:晨楓,旅居法國。


http://trendhk.hk/?p=481

資中筠:說真話的膽量


































*****

朋友,歡迎參加漢清講堂:
時間 2018年1月18日 (10點~16點,可自由離席),地點如此信之後頭附:
要發表者,請考慮先做些power point,先寄給我、換檔案。

我們無意之間,組了東海橫跨20多年的"同學會";先向錦坤兄、祖林兄等致歉

說點因緣
曾銘輝 (1973級工工,旅美,世界旅遊家)、溫肇東 (1973級工工,台灣名教授)、蘇錦坤 (漢清講堂的台柱):曾、蘇;曾、溫都是老同學;李元璋想見溫肇東。

我前年就想請洪銘水夫婦、吳福助老師來上漢清講堂。

黃皇男及謝鶯興兩博士是圖書館館長及流通組。


陳祖林先生是我二十多年前同事,我們之前開發過一組產品SIMMs和製程

漢清如果招待不週,要請原諒。


分享的人物及題目:2018年1月18日  10點~14點半

洪銘水教授夫婦
題目:談周策縱教授


吳福助教授 (退休):題目:談「東海文庫」建置
(有贈書!)

東海文庫規劃構想



黃皇男館長(東海大學圖書館)及謝鶯興 (流通組)

題目:「杜蘅之專輯」 (杜蘅之教授紀念專輯的編排,特藏文獻整理與規劃兩個方向)

陳祖林: SIMM Sockets 的產品和製程的開發 



討論:有目的、生產力、受益的聚會

曹永洋(東海中文 1960級)、 (美) Murphy Tseng (曾銘輝 東海IE 1973級)、溫肇東 (東海IE 1973級)、羅文森 (東海化學 1968級?)、 李元璋 (東海哲學 1983級?)




漢清講堂,愛書的人

曾銘輝學長週三來訪,談了許多,包括"基督徒"之"徒"的意義。

北市南海路基督徒聚會所



2018年1月12日 星期五

譯藝獎 2016 俄國文學翻譯 丘光;《白夜:杜斯妥也夫斯基經典小說新譯》2017;一顆善良、崇高的心──回憶作家、翻譯家鄭清文


明天下午兩點要去參加鄭清文老師的追思會,找出上個月給《文訊》寫的一篇紀念文。
***
一顆善良、崇高的心──回憶作家、翻譯家鄭清文
文/丘光
大約五年多前,我翻譯完《當代英雄:萊蒙托夫經典小說新譯》的時候,想了解一下國內文壇有沒有哪位作家跟萊蒙托夫有關連,滿意外地查到鄭清文老師的名字,之前只知道他對契訶夫的喜愛,我讀過他譯契訶夫的小說《可愛的女人》(志文版),也讀過他把普希金的詩體小說《奧涅金》譯為《永恆的戀人》(志文版),這次的新發現頗令人驚喜,於是我冒昧直接打電話給老師,邀他為我的新譯本寫一篇文章。
電話中聊得很愉快,經過短暫的交談,我對鄭清文老師與俄國文學之間的緣分有了大致的認識:
「戰後,日本人回去,留下許多文學書,在舊書攤。我買到一本《俄羅斯三人集》,收契訶夫、高爾基和果戈里的短篇。我讀契訶夫的作品,被迷住了……」


整體來說,鄭老師最欣賞契訶夫,他自己在創作上也最親近契訶夫的風格,那就是描寫「生活、生活、生活」,或「現實、現實、現實」,儘管小說總會交織虛構,但他認為「虛構是超越事實,是在追索真實」;而萊蒙托夫這本小說大概是形式吸引他,接著他談到自己的《現代英雄》小說集為何改名為《龐大的影子》:
「一九七六年,我出了一本小說集,叫《現代英雄》。這個書名,來自俄國萊蒙托夫的日譯本《現代の英雄》。當時在台灣,俄國文學作品,幾乎都是禁書,所以閱讀的對象,也以能找到的俄國作品優先。《現代英雄》似乎沒有引起讀者的反應,因為裡面沒有一篇叫〈現代英雄〉,可能不少讀者也搞不清楚什麼是英雄,英雄在哪裡。後來,出版社就建議取其中一篇〈龐大的影子〉做書名……英雄在哪裡?這是很大的疑問。我當時模擬他的書名,也是看到了社會上有不少反面角色。「英雄」兩字,是揶揄?是反嘲?還是有更大的內涵?……」
值得玩味的是,迥異於俄國時空背景的台灣作家鄭清文,同樣也面臨萊蒙托夫在小說序文中所說的困境:「我們的閱聽大眾還太年輕、太天真,如果在寓言的結尾沒找到道德訓誡,他們就無法理解文章要說什麼。他們看不透玩笑,感受不到嘲諷……」
後來,我跟鄭清文老師和他的家人有過幾次聚餐,他的小女兒鄭谷苑偶爾會來,她總是很貼心地陪著父親,學心理學的她談到文學也興致盎然,常聽鄭老師說多虧她幫忙整理書稿,他才有辦法出這本書那本書。有一回跟鄭清文老師還有他孫女聚餐,我和熊宗慧就帶我們的小朋友一起去,在小朋友面前他更顯童心,笑得更開朗,那天他送給我們小朋友一本他創作的童話《燕心果》。回家後我在睡前讀給孩子聽,讀到那篇〈燕心果〉的時候,我越來越有一種熟悉的感覺:
從前有個南方海洋某小島上生長一種果子,形狀像小鳥的心,味道又香又甜,吃了就會長出翅膀。島上住著許多燕子,其中有一隻燕子趁著春天往北飛去,遇到一隻海狗抱怨北方天氣冷,燕子就邀請海狗去溫暖的南方一遊,但是太遠了怎麼辦呢?燕子想起家鄉的果子吃了會長出翅膀,便承諾明年春天會帶來給海狗。轉眼一年就過,這隻燕子生了小燕子,母子一行北飛,但是童話故事總是必須經歷兩次挫折,第三次才會成功,因此飛行途中遇到逃難的烏魚,燕子媽媽出於同情送出了果子,烏魚長出翅膀,後來成了飛魚的祖先;燕子母子繞回去再拿果子,第二次途中遇見小老鼠,燕子媽媽出於信任說了果子的妙用,而狡猾的老鼠卻用計騙走了果子,這隻老鼠後來成了蝙蝠的祖先,而燕子媽媽發現被騙後氣得咯血身亡,小燕子們看到血泊中還有一顆果子,那並不是真的果子,而是母親的心,但母親臨終前要孩子們帶牠的心去給海狗,這個遺願最終實現,海狗吞下果子,不過一聽到這是燕子媽媽的心的那瞬間就不再長出翅膀,因此海狗到現在還是生活在寒冷的北方。小燕子們回到南方後發現故鄉小島因火山爆發而沉沒,神奇果子從此不再有了。如今,每年春天燕子還會飛到北方,把溫暖帶去,並探望埋在那裡的一位可憐母親和海狗朋友。我們現在把這種消失在世上的果子叫燕心果。
讀完後我發現,這篇跟俄國高爾基的一個短篇小說〈伊澤爾基利老婆婆〉有很大的共通點。高爾基的這篇故事裡講到一個傳說,一個被敵人困在森林裡的部落想找出路活下去,但大多數人只是徒然悲哀自己的處境卻毫無行動,直到有一個美男子丹科出面帶領大家走出黑暗森林,他們一路跋涉艱險,走到最深最暗處,就快走不下去,於是丹科掏出自己的心,高高舉起,那顆心瞬間燃燒了起來,光亮比太陽還強烈,因此黑暗四竄,全部族的人得以走出去開始新生活,而丹科的心燃燒殆盡,自己也死去,他不求回報的付出,讓全族人永難忘懷。
讀過這兩篇故事是不是有類似的感受!生活在群眾之中,先為他人著想──而這種人生觀是否也像燕心果一樣消失在世上了呢?不過鄭清文較少在作品中提問或勸諭,他跟契訶夫一樣喜歡刻畫現實,剩下的就留給讀者思索。從一個層面來看,作家鄭清文對於心的刻畫,與俄羅斯的文學傳統還頗契合──求生存與過生活不一樣,生活更需要用心,人類因這顆心的完善表現而顯得更崇高。
後來我出版《外套與彼得堡故事:果戈里經典小說新譯》也請他寫一篇文章,其中末段似乎也印證了他身為作家的這點追求:
「〈外套〉發表於一八四二年,這種現實曾經存在過,卻沒有消失。而果戈里也說,想像更重要,不過只靠想像不能達到高的境界。他的作品提示,一個作家需要一顆善良的心,也更需要一顆崇高的心。」
鄭清文老師身為作家的態度、創作上的質樸、翻譯方面的眼界、觀察現實的洞悉、生活上的家常、待人的開朗笑容,以及那顆誠摯的心──這些都將永遠留在我的心裡。
~原刊於《文訊》2017年12月號

*****

2017/12/20晚上8點《白夜:杜斯妥也夫斯基經典小說新譯》新書座談在敦南夜講堂——從夢想愛一個人開始,然後呢?


丘光
《白夜:杜斯妥也夫斯基經典小說新譯》平裝版書封。
彼得堡夏至白夜的天空,不暗也不明,往往讓人分不清晝夜,錯覺容易使人產生幻想,杜斯妥也夫斯基就是在這樣的天空下幻想、提問、思索:人與人之間的問題在哪裡?為什麼人那麼孤獨?
※感謝熊宗慧老師幫忙畫封面的女孩插畫!



https://en.wikipedia.org/wiki/White_Nights_(short_story)

First Night
The story opens with a quotation from the poem "The Flower" by Ivan Turgenev:
"And was it his destined part
Only one moment in his life
To be close to your heart?
Or was he fated from the start
to live for just one fleeting instant,
within the purlieus of your heart."
-----

Albert Camus' novel The Fall begins with an excerpt from Lermontov's foreword to A Hero of Our Time

"Some were dreadfully insulted, and quite seriously, to have held up as a model such an immoral character as A Hero of Our Time; others shrewdly noticed that the author had portrayed himself and his acquaintances. A Hero of Our Time, gentlemen, is in fact a portrait, but not of an individual; it is the aggregate of the vices of our whole generation in their fullest expression."-- https://en.wikipedia.org/wiki/A_Hero_of_Our_Time

丘光譯本: 

這本書不久前才親身經歷過這種不幸,一些讀者甚至報刊只看到書名便望文生義輕信了[譯注2]。另一些讀者則覺得,怎麼把像當代英雄這麼不道德的人物當作他們的榜樣,因此感到非常受辱,而且還挺認真看待;更有其他讀者非常敏銳地指出,作者是在描繪自己和周遭熟人的形象……老套又可憐的笑話!但是,顯然羅斯[譯注3]就是這樣被創造出來的,這個國家裡一切都推陳出新,除了類似的荒唐事一再重複。在我們所有的神奇童話裡,就算最迷人的童話故事,也未必躲得開意圖人身攻擊的指責!
  慈善的閣下,當代英雄正是一幅肖像,但不是某一個人的,而是一幅集合我們整整一代人充分發展出的惡習所組成的肖像。
http://www.books.com.tw/products/0010547012

宋雲森譯本:
另外有些人鄭重其事,認為本書竟然把這種品行不端的人標榜為"當代英雄",而為此忿恨不平;還有些人則含蓄地表示,作者刻劃的正是作者本人的肖像和周遭熟人的肖像......"當代英雄"卻時是個肖像,但卻個人的肖像。這個肖像不折不扣地集合了我們這整整一代人的缺點於一身。......

------



丘光新譯的【當代英雄】,才清楚知道:書套的背面有詳細的高加索之旅地圖和要點。用心、用情製作翻譯的書最感人。




阿邦贈書【當代英雄】(宋雲森譯,新竹:啟明,2013),與
丘光譯本(台北:櫻桃園,2012)有點互補:註解上(送本有高加索等處士意圖,可遠遠不夠細......)、插圖上。
讀了第一章Bela之後可知馬克思等人對作者的特色說明。
也可進一步了解後人的芭蕾舞
A HERO OF OUR TIME | Ep. 5 | Bolshoi Ballet in Cinema
https://www.youtube.com/watch?v=9yBNSGo-cP8
英文版Wikipedia詞條
"A Hero of Our Time (Russian: Герой нашего времени, Geroy nashego vremeni) is a novel by Mikhail Lermontov, written in 1839, published in 1840, and revised in 1841.
It is an example of the superfluous man novel, noted for its compelling Byronic hero (or antihero) Pechorin and for the beautiful descriptions of the Caucasus. There are several English translations, including one by Vladimir Nabokov and Dmitri Nabokov in 1958."
譯藝獎 2016 俄國文學翻譯 丘光 2016-Oct-01
https://www.youtube.com/watch?v=upMksbO2X7A&t=18s



俄國文學翻譯 譯藝獎 2016 得獎者: 丘光 2016-Oct-01 2010年, 丘光成立一個專門從事俄國文學翻譯的出版社,並以契訶夫(Anton…







« Vous savez ce qu'est le charme: une manière de s'entendre répondre oui sans avoir posé aucune question claire ».

- - - Albert Camus, La Chute (1956)

Google 法譯英
"You know what charm is: a way of getting along to answer yes without asking any clear questions".
- - - Albert Camus, The Fall (1956)

Facebook 法譯中 不合格
"你 知道 魅力 是 甚麼 嗎? 如果 沒有 問 任何 明確 的 問題".

-阿爾伯特·加繆, 秋天(1956)


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Hanching Chung 分享了 Everyman's Library 的相片。
2015年11月9日 22:06 · 
初中看完大部份的屠格涅夫小說,或許錯過許多微妙處。
屠格涅夫批評【戰爭與和平】寫得不好。
陳之藩先生收藏屠格涅夫的英譯本。不知道是知己或不懂俄語的補償。
幾年前台灣櫻桃園的邱先生重譯《初戀》,我買幾本送朋友,都沒有回報"此情當時已惘然"的酸甜青春......⋯⋯
Ivan Turgenev《草原上的李耳王》《初戀》《木木集》 《屠格涅夫傳》《屠格涅夫精品集》
http://hcbooks.blogspot.tw/2011/03/blog-post_1216.html
Everyman's Library
2015年11月9日 21:30 · 
Ivan Sergeyevich Turgenev was born in Orel, Russian Empire on this day in 1818.

“O youth! youth! you go your way heedless, uncaring – as if you owned all the treasures of the world; even grief elates you, even sorrow sits well upon your brow."

--from "First Love and Other Stories" by Ivan Turgenev



2018年1月11日 星期四

熱愛品質:Phil Crosby's Quest for Quality Jean-Marie Gogue, HC Chung 2016-04-27

圖像裡可能有1 人、微笑中、眼鏡、戶外和特寫


36:37
熱愛品質:Phil Crosby's Quest for Quality Jean-Marie Gogue, HC Chung 2016-04-27
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34 views1 year ago
For ten years, Phil Crosby was the quality manager of the multinational firm ITT (International Telegraph and Telephone) with ...

前年2016年,我們,Jean-Marie/ Gogue, HC Chung/Hans,在台中-法國凡爾賽,隔空合作此節目。
今天,在Facebook與他喜相逢。

2018年1月10日 星期三

戴明博士四日談






【 戴明博士四日談】
台積電  陳健邦譯。
封面、扉頁 副標題:世界級企業轉型之道 現代經營管理新方法



張忠謀:世界級企業應符合九大條件 (2007)
第一條: 企業的價值觀,一定要符合世界主流的價值觀,包括:1.說真話,不說謊話......;2.不輕易承諾......:3. 遵守法律。.....7.
第二條:持續創新。
第三條:成長。
第四條:行業中領導級。
第五條:股東有相當的、具競爭力的報酬。
第六條:尊重智慧財產權。
第七條:學習性公司。
第八條:發展的。
第九條:世界性影響力。





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"戴明博士四日談" 2017-07-22 鍾漢清 鍾清章 1965,鍾清章老師在東京初識戴明博士﹐ 更是台灣早期品管顧問專家。 【漢清講堂】 2017-07-22 感謝鍾清章先生, 以92歲高齡共襄盛舉: 戴明博士四日談 陳健邦譯 轉危為安 鍾漢清譯 地址



一位教師的雄文:中國的中學就是一座活生生的監獄
本人就是一名中學教師,上世紀九十年代初開始工作,先在山區農村初中任教十多年,後在縣城一所重點高中至今,有二十多年的從教經歷。以下我所談的都是親歷的事實,夾雜著一些內心的感觸。
  中國的中學就是一座活生生的監獄。區別是裡面囚禁的不是罪犯,而是表面上享有人身自由的青少年。囚禁的不僅是學生的靈魂,也囚禁著他們的肉體!其實學生們比人犯更缺少自由,因為他們的休息和自由的時間,比一般監獄的犯人要少得多。
  校長在這裡扮演的是典獄長的角色,教師充其量不過是獄卒而已。這些本應當是生龍活虎的青年人,他們本來可以自由地探討人生價值,可以活躍在科海泛舟,他們本來應當可以自由地歌唱,打球,自我組織各種活動,也可以談談男女朋友(因為戀愛也是人生必修課)。但在中學的現實中,他們已經被打造成了一種僵化的機器,一種只會做題的機器而已。  這裡沒有吵鬧聲,沒有喝彩聲,只有老師在講臺上唾星四濺。從醒到睡,中學的囚犯所做的事,都有規範,都有人“管”。吃飯只有四十分鐘的時間。十分鐘的課間,還可以被“拖堂”,只允許有上廁所時間。
從早上七點到晚上九點半,十幾個小時一直坐在椅子上,伏在課桌上,寫呀,算呀,做呀,聽呀!兩耳不聞窗外事,數學題目是變態的瘋子設計出的故意折磨學生的難題——許多題目都是來自高等數學,中國教育的精神是未來他們都應當成為數學家。精神上是沒完沒了的疲勞折磨苦役。學生宿舍規定十點就熄燈,於是沒有完成作業的學生們就要用一種毀滅眼睛的電池燈來照明,繼續完成課業。每週5次考試——考考考,不知是考學生還是考老師——學生的成績與老師的工作業績和工資獎金掛鉤。而大多數學生對考試早就麻木了,需要老師不斷揮舞手中的鞭子和精神恫嚇來驅趕。
中學的校園裡沒有人文關懷,沒有一所中學不被升學率這個恐怖的惡魔指標搞得面目全非,成為人間地獄。
  我相信中國教育是最落後的,因為這個教育制度從設計原理骨子裡落後。
  先看授課模式。當前的授課模式千年不變,教師講、學生聽,統一進度,統一內容,按部就班,以班級為單位進行教學,這種教學模式在發達國家已經廢止了,其最大的弊端在於不能個性化教育,不能兼顧學生的智力因素與非智力因素,對於精英學生來說,智力上也是一種浪費;對差生的來說,拼上命也無法追趕匆匆的腳步。  填鴨式的灌輸占統治地位,學生主要用耳朵聽,一支粉筆、一塊黑板是主要教學用具。許多教室裡配備了多媒體投影設備,這種教學手段僅僅形式上,只不過是多了一塊小黑板而已,只是提高了一點效率,對教學模式沒有根本影響。學生在課堂上很少向老師提問,不能跟老師辯論,老師對喜歡發問的學生會很厭煩,只有聽、寫、背,獲得知識的管道非常狹窄。  從講臺上看下去只見一片亮花花的眼鏡,學生們眼中只見失神疲倦的眼神。估計,中國中學生近視率在80%以上(近視也是一種病,學生幾乎全部皆病)。他們從中學時代已經喪失了青年人的活力,成了病態人格,沒有個性,沒有愛好與興趣,沒有自由發揮的才藝。
因此中學教師教給學生灌輸的不是理想和真正的知識,只是把他們訓練成應對考試的機器人而已。他們學的所謂“知識”,都是些專門為考試而製造的知識和題目,沒有任何實踐性,沒有絲毫應用價值,也不可能與日常生活相聯繫,只要離開校門就失去意義——基本喪失了科學性與真實性,支離破碎,差不多都淪為偽科學、偽學問。  
下面把中學各學科分析一下。  從小學開始,初中數學教材和習題艱澀無比,所謂的考試無非是把有限的幾個公式變來變去,人為設計各種繞人的圈套,將難度無限提高而已。  物理、化學、生物,本來是實驗科學,需要很強的動手能力,現在都變成了紙上談兵,在紙面上連接電路,在卷面上做化學實驗。據老師說現在越是讓學生到實驗室做實驗,實驗題成績反而不如紙上談兵好。我們只是要求學生會做題,科學思想與概念都等於浮雲。  歷史課,變成了無限多“知識點”,每個題目考查幾個知識點,這樣就割裂了知識之間的脈絡,也不能培養歷史觀,只能學到一些知識的碎片。  寫作能力是語文課的高級體現,但這個不容易見效,不容易立馬見到考試成績,因此教師很少培養學生的文學修養,主要讓學生大量的記憶與背誦,書寫大量的字詞。不培養學生閱讀的愛好,也沒有閱讀時間,語文教學已經到了捨本逐末的地步。  英語,是“啞巴英語”,死記硬背單詞語法應付考試——不會會話,不會交際,也不學國外文化。  地理,裡面大量的題目是計算“地方時”的,大家知道“地方時”在生活中基本上是沒用的東西。還有那些大量“太陽光照圖”等,其實就是把“春分、秋分、夏至、冬至”的屬性變來變去,結果地理變得比像立體幾何更難,十分令人頭痛。  本來可以容忍千差萬別答案的科目,比如政治、歷史科、語文,在考試時答案幾乎是唯一的。  教師全是教書匠,只會照本宣科,把需要考試的內容教給學生,與考試無關的內容千萬不能教,.

2018年1月1日 星期一

"六十五歲感言"勵志篇 2017-11-07 鍾漢清『波逐六十年』"科學家做為問題解決者"










31:47



198 "六十五歲感言"勵志篇 2017-11-07 鍾漢清
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"六十五歲感言"勵志篇 2017-11-07 鍾漢清

https://www.youtube.com/watch?v=v69VG5Pvkg0&feature=em-uploademail



1972年,我的一位學長建議我們讀胡光麃先生著名的回憶錄『波逐六十年』。

《胡適書信集》內有3封信 ,第一封解釋胡適18歲取室名"藏暉"的出處:(1955年11月28日,胡適自紐約給胡光麃寫信:

光麃兄:
…….尊事能如此解決,我在海外知道了很高興。
老兄是絕頂聰明人,總未免鋒芒太露…….我在十八九歲時就取李白詩「至人貴藏暉」的意思,取「藏暉」為室名,欲以自警。但四十多年來,終不能實行此意。……( 胡光麃《波逐六十年》香港:新聞天地,1976年第7版,頁174)


第二封胡光麃先生要將其發明之屋取名 "胡適屋", 胡適說,萬萬不可。 他一生受暴得大名之累, 晚年更......
不過,北京大學《胡適書信集》、《胡適之先生年譜長編初稿》(頁106)所引的書名,叫《六十年之波逐 》:妙。)

(胡光麃先生晚年還能寫『影響中國現代化的一百洋客』(台北:傳記文學出版社)、『中國現代化的歷程』,真令人欽佩。)




198 "六十五歲感言"勵志篇 2017-11-07 鍾漢清 hc iTaiwan forum • 16 views 2 days ago 說些我的群英65~105歲之生日故事 "六十五歲感言"勵志篇 2017-11-07 鍾漢清 胡...
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新年的心願之一是努力經營Blog"Herbert A. Simon 司馬賀百歲紀念"。
So far, so good.
Complex Information Processing The Impact of Herbert A. Simon (1989) 這本書是Herbert A. Simon 70大壽的慶祝論文集。Simon 自己寫的"科學家做為問題解決者"一文,收入其回憶錄Models of My Life的末章。又," Complex Information Processing"是CMU稱"AI 人工智能"的用法。
Complex Information Processing The Impact of Herbe...
Edward Feigenbaum 檔案中國與 Simon 相關的資料:信、論文等等
目次:Models of a Man: Essays in Memory of Herbert A....Models of a Man: Essays in Memory of Herbert A. Si...